“EL ESTABLECIMIENTO DE RELACIONES INTERDISCIPLINARIAS, UNA VIA PARA CONTRIBUIR A LA SIGNIFICATIVIDAD DEL APRENDIZAJE DEL CONTENIDO QUÍMICO EN EL PRIMER AÑO DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BIOLOGÍA – GEOGRAFÍA”. Atenas, vol. 2, no. 30, Mar. 2015, pp. 27-38, https://atenas.riied.org/index.php/atenas/article/view/483.