EL ESTABLECIMIENTO DE RELACIONES INTERDISCIPLINARIAS, UNA VIA PARA CONTRIBUIR A LA SIGNIFICATIVIDAD DEL APRENDIZAJE DEL CONTENIDO QUÍMICO EN EL PRIMER AÑO DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BIOLOGÍA – GEOGRAFÍA. Atenas, Matanzas, CU, v. 2, n. 30, p. 27–38, 2015. Disponível em: https://atenas.riied.org/index.php/atenas/article/view/483. Acesso em: 23 jan. 2026.