[1]
“LA TUTORÍA UNIVERSITARIA EN LA GESTIÓN DE LA ATENCIÓN EDUCATIVA A LOS ESCOLARES CON ALTERACIONES DE CONDUCTA”, Atenas, vol. 3, no. 27, pp. 100–112, Jun. 2014, Accessed: Jan. 23, 2026. [Online]. Available: https://atenas.riied.org/index.php/atenas/article/view/536