Habilidades contribuyentes al pensamiento crítico mediante el proceso de enseñanza de la Historia del Brasil. Atenas, Matanzas, CU, v. 1, n. 33, p. 135–148, 2016. Disponível em: https://atenas.riied.org/index.php/atenas/article/view/446. Acesso em: 23 jan. 2026.